李萱 · Art Exam Prep Teacher

针对11名声乐艺考生不同音色类型设计阶梯式发声训练方案，每周跟进个体练习记录并调整曲目难度，3个月内学生音准准确率平均提升23%

为6名钢琴主项学生提供伴奏与视奏辅导，结合历年艺考曲目库拆解演奏技巧重点，帮助学生演奏流畅度评分提高15%

协助主讲教师管理15人混龄班级课堂纪律，通过分阶段目标打卡与即时反馈机制，使出勤率从85%提升至98%

主动分析近3年全省艺考政策变化，整理声乐与钢琴科目评分细则对比表，为8名学生制定主副项报考策略，获家长一致采纳

每周与家长进行一对一学情沟通，提供家庭练习建议与心理疏导话术，家长满意度调查评分达4.8/5分

根据学生模拟考成绩数据，动态优化每周练习计划表，使班级整体模拟考合格率从62%提高至84%

针对校园音乐剧《青春之歌》零基础剧组，独立完成全部音乐编排与舞蹈编创，设计8首原创伴唱段落及4段群体舞蹈，排练周期压缩至10周内

统筹30余名非专业演员的声乐与表演训练，通过分角色音域测试与个性化指导，使全员最终达到舞台演出标准，演出时无一人忘词或走音

主导舞台导演与舞美设计，协调灯光、音效、道具及服装4个小组，在预算仅5000元条件下搭建多层可换景布景，实现6场快速换景

组织每周3次合练及2次联排，建立AB角轮换机制应对突发缺勤，最终按计划完成2场正式公演，观众累计超过800人

演出后通过匿名问卷收集反馈，90%以上观众评价“音乐与舞蹈感染力强”，剧组自评满意度达95%，此项目被学院列为年度优秀实践案例