林怀墨 · Calligraphy Teacher

在少儿毛笔楷书启蒙课堂中协助主教进行示范教学，独立承担每周2次分组带练与执笔姿势精准纠正，累计辅导30余名零基础学员掌握中锋行笔与基本笔画。

系统批改课后习作并建立“一字一评”反馈机制，半年累计完成200余份作业评析，帮助85%以上学生改善字形结构问题。

协同维护课堂节奏，针对低龄学员注意力分散问题设计“笔画接龙”等控笔游戏，使单节课堂有效练习时长平均延长约12分钟。

参与国学馆周年学员作品展展陈筹备，独立完成80余幅学员作品托裱与展签制作；展览期间引导家长观展并解说教学理念，有效助推续课咨询转化。

针对社区亲子家庭零基础特点，独立设计“篆书启蒙+水墨游戏”四堂系列课程，将执笔、运笔技法拆解为可互动的趣味模块，每节课稳定吸引10组以上家庭参与。

在开放式社区场地中克服外部干扰，通过节奏控制与分层指导维持课堂秩序，带领20余组亲子学员完成集字作品，全程无安全事故与中途退课。

策划“亲子共书”结业扇面创作展，利用简易材料完成微型成果布展，收集18份家长全好评手写反馈卡，活动后收到社区返场邀请。

复盘教学录像并梳理亲子课堂控场要点，形成一套涵盖破冰、示范、巡辅、展评的教案模板，被所在实习机构纳入公益项目参考材料。